Gender Budgeting

Una vez que se disponga de los datos necesarios para formarse una idea clara del grupo destinatario, sería importante identificar las desigualdades de género existentes y los motivos de estas. Pueden utilizarse las preguntas clave que figuran a continuación para orientarse en esta fase. El objetivo específico de estas preguntas es reforzar la atención a la conciliación de la vida familiar y la vida profesional. Se pueden utilizar para complementar el análisis general dirigido a detectar desigualdades entre mujeres y hombres en el acceso a los recursos (trabajo, dinero, energía, salud, bienestar, seguridad, educación-conocimientos, movilidad, tiempo, etc.) y su ejercicio de los derechos fundamentales (civiles, sociales y políticos)^[1]

Preguntas generales:

• ¿Qué diferencias hay entre la participación de las mujeres y de los hombres en el mercado laboral? ¿En qué ámbitos profesionales predominan las mujeres o los hombres?
• ¿Cuáles son las diferencias en los niveles de ingresos de las mujeres y de los hombres? ¿Hay diferencias significativas en relación con cuántas mujeres y cuántos hombres trabajan a tiempo parcial? ¿Hay más mujeres que hombres que tienen más de un trabajo a tiempo parcial?
• ¿Qué información nos ofrecen los datos sobre el uso del tiempo o los servicios sobre el modo en que los hombres y las mujeres utilizan su tiempo? ¿Qué información extraemos de estos sobre las lagunas en los servicios locales por lo que respecta a la disponibilidad y los horarios?
• ¿Hay más mujeres que hombres que cuidan de los hijos e hijas y de otros miembros de la familia? ¿Qué grupos de edad entre las mujeres y los hombres prestan más cuidados de forma no remunerada? Por ejemplo, ¿las mujeres más jóvenes se encargan más de cuidar a los hijos e hijas que los hombres? ¿Los hombres de mayor edad dispensan cuidados a sus cónyuges? ¿Qué servicios pueden apoyar a personas diferentes en estas funciones y mejorar su bienestar?

Preguntas específicas del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y el Fondo de Cohesión:

• ¿Qué diferencias hay entre las mujeres y los hombres en relación con las tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC)?
• ¿Qué diferencias hay entre las mujeres y los hombres en cuanto a las capacidades de investigación e innovación, así como al uso de tecnologías avanzadas?
• ¿Cuáles son las diferencias entre mujeres y hombres en cuanto a competencias y emprendimiento?
• ¿Cómo podrían las infraestructuras y las soluciones de TIC ayudar a abordar las necesidades de atención, a crear capacidades y a ampliar las oportunidades de empleo?
• ¿Es necesario la capacitación de género para las autoridades y organismos del programa relacionados con la ejecución de los fondos?

Preguntas específicas del Fondo Social Europeo Plus (FSE+):

• ¿Hay diferencias de género entre las personas jóvenes desempleadas, las mujeres y los hombres solicitantes de empleo y las personas inactivas?
• ¿Tanto las mujeres como los hombres son destinatarios de medidas de promoción del autoempleo y de la economía social?
• ¿Es necesario disponer de asistencia y apoyo más adaptados a las necesidades del mercado laboral, las transiciones y la movilidad para grupos de mujeres y hombres?
• ¿Los datos disponibles indican que los problemas relacionados con la conciliación de la vida profesional y la vida profesional limitan las oportunidades de empleo de las mujeres?

Preguntas específicas del Fondo Europeo Marítimo y de Pesca (FEMP) y la política agrícola común (PAC):

• ¿Qué diferencias existen entre las mujeres y los hombres empleados en el sector de la pesca? ¿En qué ámbitos profesionales predominan las mujeres o los hombres?
• ¿Cuáles son las diferencias en los niveles de ingresos entre mujeres y hombres? ¿Hay diferencias significativas entre mujeres y hombres que trabajan a tiempo parcial?
• ¿Hay diferencias de género relacionadas con las capacidades y el emprendimiento?
• ¿Es necesario centrarse específicamente en la viabilidad de los ingresos para las mujeres en la agricultura?
• ¿Es necesario mejorar la posición de las agricultoras en la cadena de valor?
• ¿Es necesario atraer a las agricultoras y agricultores jóvenes y facilitar su desarrollo empresarial en zonas rurales?

Preguntas específicas del Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural (FEADER):

• ¿Cuáles son las diferencias entre el empleo femenino y masculino en la región o a escala subnacional? ¿En qué ámbitos profesionales predominan las mujeres o los hombres?
• ¿Qué diferencias registran los niveles de ingresos entre mujeres y hombres?