work–life balance
баланс между професионалния и личния живот
equilibrio entre la vida laboral y la vida privada
rovnováha mezi pracovním a soukromým životem
balance mellem arbejdsliv og privatliv
Vereinbarkeit von Arbeit und Privatleben
töö ja pereelu tasakaal
Εναρμόνιση επαγγελματικής, οικογενειακής και προσωπικής ζωής
cothromaíocht oibre-saoil
ravnoteža između privatnog i poslovnog života
баланс меѓу работата и приватниот живот
balancë punë-jetë
рaвнотежa између привaтног и пословног животa
равнотежа између приватног и пословног живота
ravnoteža između poslovnog i privatnog života
equilibrio tra vita professionale e vita privata
darba un privātās dzīves līdzsvars
darbo ir asmeninio gyvenimo pusiausvyra
evenwicht tussen werk en privéleven
työn ja yksityiselämän tasapaino, työ- ja ykistyiselämän tasapaino
munka és magánélet egyensúlya
bilanċ bejn ix-xogħol u l-ħajja
równowaga między pracą a życiem prywatnym
equilíbrio entre a vida profissional e a vida privada
echilibrul dintre viața profesională și viața personală
rovnováha medzi pracovným a súkromným životom
usklajevanje poklicnega in zasebnega življenja
balans mellan arbetsliv och privatliv
Achieving balance between not only domestic tasks and caring for dependent relatives, but also extracurricular responsibilities or other important life priorities.
Постигане на баланс не само между домакинските задачи и полагането на грижи за зависими роднини, но и между извънучебния план и други приоритети в живота.
lograr un equilibrio no solo entre las tareas domésticas y el cuidado de las personas dependientes en el entorno familiar, sino también con las responsabilidades «extracurriculares» u otras prioridades importantes de la vida.
dosažení rovnováhy nejen mezi činnostmi v domácnosti a péčí o závislé rodinné příslušníky, ale také s mimopracovními činnostmi nebo jinými významnými životními prioritami
at opnå balance mellem ikke blot arbejde og opgaver i hjemmet samt omsorg for afhængige slægtninge, men også andre ansvar eller vigtige livsprioriteter
Erreichung eines Gleichgewichts zwischen Arbeit und nicht nur häuslichen Aufgaben, wie der Betreuung abhängiger Angehöriger, sondern auch anderen wichtigen Prioritäten im Leben
Tasakaalu saavutamine kodutöödes ja ülalpeetavate eest hoolitsemises, aga ka muudes olulistes elusündmustes
επίτευξη εξισορρόπησης ς όχι μόνο μεταξύ της εργασίας και των των οικιακών καθηκόντων, αλλά και μεταξύ των ανωτέρω και των προσωπικών αναγκών, προσδοκιών και προτεραιοτήτων της ζωής των γυναικών και των ανδρών, τις οποίες, ειδικότερα οι γυναίκες, θέτουν συχνά στο περιθώριο
cothromaíocht a bhaint amach ní hamháin idir tascanna baile agus cúram a thabhairt do ghaolta cleithiúnacha, ach freisin freagrachtaí seach-churaclaim nó tosaíochtaí saoil tábhachtacha eile
Pojam ravnoteža između privatnog i poslovnog života odnosi se na postizanje ravnoteže ne samo između kućnih poslova i brige o izdržavanim članovima porodice, već i na odgovornosti izvan toga, odnosno na druge važne životne prioritete.
постигнување баланс не само меѓу домашните задачи и грижата за зависните членови на семејството, туку и задолженијата што не се дел од секојдневната рутина или други важни животни приоритети
arritja e balancës jo vetëm mes detyrimeve familjare dhe kujdesit për të afërmit në varësi, por edhe përgjegjësive jashtëprogramore ose përparësive të tjera të rëndësishme të jetës
Pojаm rаvnotežа između privаtnog i poslovnog životа odnosi se nа postizаnje rаvnoteže ne sаmo između kućnih poslovа i brige o izdržаvаnim člаnovimа porodice, već i nа odgovornosti izvаn togа, odnosno nа druge vаžne životne prioritete. Videti tаkođe: usаglаšаvаnje poslovnog, privаtnog i porodičnog životа
Појам равнотежа између приватног и пословног живота односи се на постизање равнотеже не само између кућних послова и бриге о издржаваним члановима породице, већ и на одговорности изван тога, односно на друге важне животне приоритете. Видети такође: усаглашавање пословног, приватног и породичног живота
Појам равнотежа између приватног и пословног живота односи се на постизање равнотеже не само између кућних послова и бриге о издржаваним члановима породице, већ и на одговорности изван тога, односно на друге важне животне приоритете. Уговори о раду треба да буду довољно флексибилни да омогуће запосленим особама оба пола да учествују у активностима цјеложивотног учења и активностима повезаним са њиховим даљим професионалним и личним развојем, а не само у активностима које су у директној вези са послом радника/раднице.
uspostavljanje ravnoteže između ne samo zadataka povezanih s kućom i skrbi za ovisne članove obitelji, nego i zadataka izvan normalne rutine ili drugih životnih prioriteta
trovare l'equilibrio tra i compiti domestici e non soltanto la cura dei familiari non autosufficienti, ma anche le responsabilità extra-curricolari o altre importanti priorità della vita
līdzsvars ne tikai starp mājas pienākumiem un rūpēm par apgādājamiem radiniekiem, bet arī par pienākumiem ārpus darba vai citām būtiskām dzīves prioritātēm
pusiausvyros ne tik tarp buities užduočių ir rūpinimosi priklausomais giminaičiais, bet ir papildomų įsipareigojimų bei kitų svarbių gyvenimo prioritetų pasiekimas
het bereiken van een evenwicht tussenhuishoudelijke taken en de zorg voor afhankelijke familieleden, en de verantwoordelijkheden buiten het werk en andere belangrijke zaken in het leven
Tasapainon saavuttaminen kotitaloustehtävien ja huollettavana olevien sukulaisten hoivan lisäksi myös niiden ulkopuolisten velvoitteiden tai muiden tärkeiden elämän painopisteiden välillä
egyensúly megteremtése nemcsak a házimunka és az eltartott hozzátartozók fizetetlen gondozása között, hanem az egyéb kötelezettségek vagy más magánéleti prioritások között is
kisba ta’ bilanċ bejn mhux biss impenji domestiċi u l-ħarsien ta’ qraba dipendenti, iżda wkoll responsabbiltajiet ekstrakurrikulari jew prijoritajiet tal-ħajja oħrajn importanti
osiąganie równowagi między nie tylko pracami domowymi i troską o niesamodzielnych krewnych, ale także dodatkowymi obowiązkami i innymi priorytetami życiowymi
equilíbrio entre não apenas as tarefas domésticas e os cuidados a familiares dependentes, mas que se refere também às responsabilidades extracurriculares ou outras prioridades de vida
echilibrarea nu numai a sarcinilor domestice și de îngrijire a rudelor dependente, dar și a responsabilităților extraprofesionale sau altor priorități importante ale vieții
dosiahnutie rovnováhy nielen medzi prácou v domácnosti a starostlivosťou o závislých príbuzných, ale aj o mimoškolské povinnosti alebo iné dôležité životné priority
doseganje ravnovesja ne le med delom, gospodinjskimi opravili in skrbjo za odvisne sorodnike, temveč tudi interesnimi dejavnostmi oz. drugimi pomembnimi prioritetami v življenju
uppnå balans inte bara mellan hushållsuppgifter och omsorg för anhöriga i beroendeställning utan även fritidsansvar och andra viktiga livsprioriteringar
Based on International Labour Organization – ILO (2007). ABC of Women Workers’ Rights and Gender Equality.
Work arrangements should be sufficiently flexible to enable workers of both sexes to undertake lifelong learning activities and activities related to their further professional and personal development, not necessarily directly related to the worker’s job. Issues related to the improvement of career opportunities, lifelong learning and other personal and professional development activities are considered to be secondary to the objective of promoting the more equal sharing between women and men of responsibilities in the family and household, as well as in the workplace.
Условията на работа следва да бъдат достатъчно гъвкави, за да могат работниците и от двата пола да се включват в дейности по учене през целия живот и дейности, свързани с бъдещото им професионално и лично развитие, не задължително пряко свързано с работата на работника. Въпросите, свързани с подобряването на кариерните възможности, ученето през целия живот и други дейности за лично и професионално развитие се считат за вторични спрямо целта за насърчаване на по-равно споделяне между жените и мъжете на отговорностите в семейството и домакинството, както и на работното място.
Las disposiciones referentes al trabajo deberían ser lo suficientemente flexibles como para permitir a las personas empleadas de uno y de otro sexo emprender actividades de aprendizaje permanente y encaminadas a un mayor desarrollo profesional y personal, no necesariamente conexas con el puesto de trabajo de la persona. Las cuestiones relacionadas con el mejoramientode las oportunidades profesionales, el aprendizaje permanente y otras actividades personales y profesionales se consideran secundarias con respecto al objetivode promover una distribución más equitativa de las responsabilidades femeninas y las masculinas en la familia y en el hogar, así como en el lugar de trabajo.
Uspořádání pracovní doby by mělo být dostatečně pružné, aby pracujícím obou pohlaví umožnilo zapojit se do činností celoživotního vzdělávání a do činností souvisejících s jejich dalším profesním a osobním rozvojem, a to i takových, které nemusejí nutně přímo souviset se zaměstnáním dotčené osoby. Záležitosti spojené se zlepšováním možností profesního růstu, celoživotním učením a dalšími činnostmi osobního a profesního rozvoje jsou považovány za druhořadé ve vztahu k cíli, jenž spočívá v prosazování rovnějšího rozdělení povinností v rodině, domácnosti a na pracovišti mezi ženy a muže.
Arbejdsordninger bør være tilstrækkeligt fleksible til, at arbejdstagere af begge køn kan gennemføre livslang læring og aktiviteter i forbindelse med deres videre faglige og personlige udvikling, ikke nødvendigvis direkte relateret til arbejdstagerens arbejde. Spørgsmål relateret til forbedring af karrieremuligheder, livslang læring og andre personlige og faglige udviklingsaktiviteter anses for sekundære i forhold til målet om at fremme en mere ligelig deling mellem kvinder og mænd af ansvaret i familien og husstanden såvel som på arbejdspladsen.
Arbeitsregelungen sollten ausreichend flexibel sein, um Arbeitnehmern beider Geschlechter zu erlauben, Angebote lebenslanges Lernens und zu ihrer weiteren beruflichen und persönlichen Entwicklung in Anspruch zu nehmen, die nicht unbedingt in direktem Zusammenhang mit dem Arbeitsplatz des oder der Betroffenen stehen müssen. Fragen in Verbindung mit der Verbesserung von Karrierechancen, lebenslangem Lernen und anderen persönlichen und beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten gelten als zweitrangig gegenüber dem Ziel, eine gleichberechtigtere gemeinsame Wahrnehmung der Pflichten in Familie und Haushalt sowie am Arbeitsplatz durch Frauen und Männer zu fördern.
Nii naiste kui ka meeste töökorraldus peaks olema piisavalt paindlik, et nad saaksid tegelda elukestva õppega ja arendada ennast oma ametialal. Karjäärivõimaluste, elukestva õppe ja teiste isiklike ja professionaalsete tegevuste parandamist peetakse aga vähemoluliseks kui naiste ja meeste kodutööde ja perekondlike kohustuste võrdsema jagamise edendamist.
Οι εργασιακές ρυθμίσεις θα πρέπει να είναι επαρκώς ευέλικτες, ώστε να επιτρέπουν στις/στους εργαζόμενες/ους να συμμετέχουν λ.χ. σε δραστηριότητες δια βίου μάθησης και δραστηριότητες οι οποίες σχετίζονται με την περαιτέρω επαγγελματική και προσωπική τους ανάπτυξη και δεν συνδέονται απαραίτητα άμεσα με την εργασία τους ή τα ενδοοικογενειακά τους καθήκοντα. Ωστόσο, κατά κανόνα, τα ζητήματα που σχετίζονται με τη βελτίωση των ευκαιριών σταδιοδρομίας, τη δια βίου μάθηση και άλλες δραστηριότητες προσωπικής και επαγγελματικής ανάπτυξης θεωρούνται δευτερεύοντα σε συνάρτηση με τον στόχο της προώθησης πιο ισότιμης κατανομής ευθυνών μεταξύ γυναικών και ανδρών στην οικογένεια και στο νοικοκυριό καθώς και στον χώρο εργασίας.
Ba cheart go mbeadh na socruithe oibre solúbtha go leor chun go bhféadfadh oibrithe ón dá ghnéas gníomhaíochtaí foghlama ar feadh an tsaoil agus gníomhaíochtaí a bhaineann lena bhforbairt ghairmiúil agus phearsanta bhreise a dhéanamh, gan aon ghá go mbeadh siad bainteach go díreach le hobair an oibrí. Meastar go bhfuil na saincheisteanna a bhaineann le deiseanna gairme a fheabhsú, foghlaim ar feadh an tsaoil agus gníomhaíochtaí forbartha pearsanta agus gairmiúla eile tánaisteach i dtaca leis an sprioc chun comhroinnt níos comhionainne idir mná agus fir a chur chun cinn maidir le freagrachtaí sa teaghlach agus sa teach, agus san ionad oibre chomh maith.
Ugovori o radu trebaju biti dovoljno fleksibilni da omoguće zaposlenim osobama oba spola da učestvuju u aktivnostima cjeloživotnog učenja i aktivnostima povezanim sa njihovim daljim profesionalnim i ličnim razvojem, a ne samo u aktivnostima koje su u direktnoj vezi sa poslom radnika/radnice. Pitanja koja se odnose na poboljšanje mogućnosti za razvoj karijere, cjeloživotno učenje i druge aktivnosti ličnog i profesionalnog razvoja smatraju se sekundarnim u odnosu na unapređenje ravnopravnije podjele odgovornosti žena i muškaraca u porodici i domaćinstvu, kao i na radnom mjestu.
Работните договори треба да се доволно флексибилни за да им се овозможи на работниците од обата пола да се вклучат во активности за доживотно учење и активности поврзани со нивниот натамошен професионален и личен развој, што не мора директно да се поврзани со работата на работникот. Проблематиките што се поврзани со подобрувањето на кариерните можности, доживотното учење и други активности за професионален и личен развој се сметаат за второстепени во целта за промовирање порамномерно споделување меѓу жените и мажите на задолженијата во семејството и домаќинството, како и на работното место.
Marrëveshjet e punës duhet të jenë mjaft fleksibile për t'u dhënë mundësi punëtorëve të të dy gjinive të ndërmarrin aktivitete të të mësuarit gjatë gjithë jetës dhe aktivitete që lidhen me zhvillimin e tyre të mëtejshëm profesional dhe personal, jo domosdoshmërisht të lidhura drejtpërdrejt me punën e punëtorit. Çështjet në lidhje me përmirësimin e mundësive të karrierës, të mësuarit gjatë gjithë jetës dhe aktivitete të tjera personale dhe të zhvillimit profesional konsiderohen të jenë dytësore ndaj objektivit të promovimit të ndarjes më të barabartë midis grave dhe burrave të përgjegjësive në familje dhe mjedisin familjar, si dhe në vendin e punës.
Ugovori o rаdu trebа dа budu dovoljno fleksibilni dа omoguće zаposlenim osobаmа, obа polа dа učestvuju u аktivnostimа celoživotnog učenjа i аktivnostimа povezаnim sа njihovim dаljim profesionаlnim i ličnim rаzvojem, а ne sаmo u аktivnostimа koje su direktnoj vezi sа poslom rаdnikа.Pitаnjа kojа se odnose nа poboljšаnje mogućnosti zа kаrijeru, celoživotno učenje i druge аktivnosti ličnog i profesionаlnog rаzvojа smаtrаju se sekundаrnim u odnosu nа unаpređenje rаvnoprаvnije podele odgovornosti ženа i muškаrаcа u porodici i domаćinstvu, kаo i nа rаdnom mestu.
Уговори о раду треба да буду довољно флексибилни да омогуће запосленим особама, оба пола да учествују у активностима целоживотног учења и активностима повезаним са њиховим даљим професионалним и личним развојем, а не само у активностима које су директној вези са послом радника. Питања која се односе на побољшање могућности за каријеру, целоживотно учење и друге активности личног и професионалног развоја сматрају се секундарним у односу на унапређење равноправније поделе одговорности жена и мушкараца у породици и домаћинству, као и на радном месту.
Питања која се односе на побољшање могућности за развој каријере, цјеложивотно учење и друге активности личног и професионалног развоја сматрају се секундарним у односу на унапређење равноправније подјеле одговорности жена и мушкараца у породици и домаћинству, као и на радном мјесту.
Organizacija rada trebala bi biti dovoljno fleksibilna da radnicima oba spola omogući aktivnosti cjeloživotnog učenja i aktivnosti povezane s njihovim daljnjim profesionalnim i osobnim razvojem koji nije nužno izravno povezan s njihovim poslom. Smatra se da su pitanja povezana s mogućnostima napredovanja u karijeri, cjeloživotnim učenjem i drugim aktivnostima osobnog i profesionalnog razvoja sekundarna u usporedbi s promicanjem ravnopravnijeg sudjelovanja žena i muškaraca u odgovornostima u obitelji i kućanstvu, kao i na radnom mjestu.
Gli accordi di lavoro dovrebbero essere abbastanza flessibili da consentire ai lavoratori di entrambi i sessi di svolgere attività di apprendimento permanente e attività relative al loro sviluppo professionale e personale, anche se non direttamente collegate alla loro attività professionale. Le questioni inerenti al miglioramento delle opportunità di carriera, all'apprendimento permanente e ad altre attività di sviluppo personale e professionale sono considerate secondarie rispetto all'obiettivo di promuovere una condivisione più equa tra uomini e donne delle responsabilità riguardanti la famiglia e la cura della casa, oltre che nel luogo di lavoro.
Darba nosacījumiem būtu jābūt pietiekami elastīgiem, lai abu dzimumu darbinieki varētu iesaistīties mūžizglītībā un darbībās, kas saistītas ar viņu turpmāku profesionālo un personisko attīstību, kas ne vienmēr ir tieši saistīta ar darbinieka amatu. Jautājumi, kas saistīti ar karjeras iespēju uzlabošanu, mūžizglītību un citām personiskās un profesionālās attīstības darbībām, tiek uzskatīti par sekundāriem attiecībā pret mērķi, kas paredz veicināt pienākumu vienlīdzīgāku sadalījumu starp sievietēm un vīriešiem ģimenē un mājsaimniecībā, kā arī darbavietā.
Darbo tvarka turėtų būti pakankamai lanksti, kad leistų abiejų biologinių lyčių darbuotojams mokytis visą gyvenimą ir dalyvauti veikloje, skatinančioje jų tolesnį profesinį ir asmeninį, nebūtinai tiesiogiai su darbuotojo funkcijomis susijusį, tobulėjimą. Klausimai, liečiantys karjeros galimybes, mokymąsi visą gyvenimą ir kitą asmeninio ir profesinio tobulėjimo veiklą, laikomi antraeiliais, palyginti su tikslu skatinti tolygesnį moterų ir vyrų pareigų šeimoje, taip pat darbo vietoje pasidalijimą.
Arbeidsregelingen zouden voldoende flexibel moeten zijn om werknemers van beide seksen in staat te stellen activiteiten op het gebied van levenslang leren en activiteiten die verband houden met hun professionele en persoonlijke ontwikkeling te ondernemen, die niet noodzakelijk rechtstreeks gerelateerd zijn aan de functie van de werknemer. Zaken die samenhangen met de verbetering van carrièrekansen, activiteiten op het gebied van levenslang leren en op het gebied van persoonlijke en professionele ontwikkeling worden ondergeschikt geacht aan de doelstelling van het bevorderen van een meer gelijke verdeling tussen vrouwen en mannen van verantwoordelijkheden in het gezin en het huishouden, evenals op het werk.
Työjärjestelyjen pitäisi olla riittävän joustavia, jotta molempaa sukupuolta oleva työntekijät voisivat suorittaa elinikäistä oppimista ja ammatilliseen lisäkehitykseen ja henkilökohtaiseen kehitykseen liittyviä toimia, jotka eivät välttämättä liity suoraan työntekijän työhön. Uramahdollisuuksien parantamista, elinikäistä oppimista ja muita henkilökohtaista ja ammatillista kehitystä koskevia toimia koskevat kysymykset katsotaan toissijaisiksi siihen tavoitteeseen verrattuna, että edistetään velvoitteiden tasa-arvoisempaa jakautumista naisten ja miesten välillä perheessä ja kotitalouksissa sekä työpaikalla.
A munkabeosztásnak kellően rugalmasnak kell lennie ahhoz, hogy mindkét nem számára lehetővé váljon az egész életen át tartó tanulásban, valamint a további szakmai és személyes fejlődésükhöz kapcsolódó – a munkavállaló munkájához közvetlenül nem feltétlenül kapcsolódó – tevékenységekben való részvétel. A karrierlehetőségek javításával, az egész életen át tartó tanulással és más személyes és szakmai fejlődésre irányuló tevékenységekkel kapcsolatos kérdéseket másodlagosnak tekintik a családi és a háztartási, valamint a munkahelyi kötelezettségek nők és férfiak közötti egyenlőbb megosztásának előmozdítására irányuló célkitűzéshez képest.
L-arranġamenti tax-xogħol għandhom ikunu flessibbli biżżejjed biex jippermettu li ħaddiema taż-żewġ sessi jwettqu attivitajiet ta’ tagħlim tul il-ħajja u attivitajiet relatati mal-iżvilupp professjonali u personali tagħhom, mhux neċessarjament direttament relatat mal-attività professjonali tagħhom. Kwistjonijiet relatati mat-titjib ta’ opportunitajiet marbuta mal-karriera, it-tagħlim tul il-ħajja u attivitajiet oħra ta’ żvilupp personali u professjonali huma meqjusa bħala sekondarji għall-objettiv li jiġi promoss tqassim aktar ugwali bejn in-nisa u l-irġiel ta’ responsabbiltajiet marbuta mal-familja u tad-dar, kif ukoll fuq il-post tax-xogħol.
Formy zatrudnienia powinny być wystarczająco elastyczne, aby umożliwić pracownikom obu płci podejmowanie aktywności związanych z uczeniem się przez całe życie oraz związanych z dalszym rozwojem zawodowym i osobistym, niekoniecznie związanym z wykonywaną pracą. Zagadnienia związane z poprawą szans zawodowych, uczeniem się przez całe życie oraz innymi aktywnościami związanymi z rozwojem zawodowym i osobistym są uważane za drugorzędne dla celów promowania równiejszego podziału obowiązków rodzinnych i domowych, a także obowiązków w miejscu pracy między kobiety i mężczyzn.
Os regimes de trabalho devem ser suficientemente flexíveis para permitir que os trabalhadores de ambos os sexos participem em atividades de educação permanente e atividades relacionadas com o seu desenvolvimento profissional e pessoal, que não estejam necessária e diretamente relacionadas com o seu emprego. As questões relacionadas com a melhoria das oportunidades de carreira, aprendizagem ao longo da vida e outras atividades de desenvolvimento pessoal e profissional são consideradas como secundárias para o objetivo de promover uma partilha mais igual entre homens e mulheres das responsabilidades na família e na casa, bem como no local de trabalho.
Formulele de muncă ar trebui să fie suficient de flexibile pentru a permite lucrătorilor de ambele sexe să aibă activități de învățare de-a lungul întregii vieți și activități legate de dezvoltarea lor profesională și personală, nu neapărat legate de munca în sine. Problemele legate de îmbunătățirea oportunităților de carieră, de învățare de-a lungul vieții și alte activități de dezvoltare personală și profesională sunt considerate secundare față de obiectivul de promovare a unei distribuţii mai echitabile între femei și bărbați a responsabilităților în familie, acasă , cât și de la locul de muncă
Pracovné úväzky by mali byť dostatočne flexibilné, aby pracovníci oboch pohlaví mohli vykonávať celoživotné vzdelávacie činnosti a činnosti súvisiace s ich ďalším profesionálnym a osobným rozvojom, ktoré sa však nemusia týkať priamo s prácou daného pracovníka. Otázky týkajúce sa zlepšovania kariérnych príležitostí, celoživotného vzdelávania a iných činností osobného a profesijného rozvoja sa považujú za sekundárne vzhľadom na cieľ, ktorým je podpora rovnomernejšieho rozdelenia zodpovednosti žien a mužov v rodine a domácnosti, ako aj na pracovisku.
Delovne ureditve morajo biti dovolj prožne, da omogočajo tako delavcem kot delavkam, da se posvečajo vseživljenjskemu učenju in dejavnostim, ki so povezane z njihovim nadaljnjim strokovnim in osebnim razvojem, ki niso nujno neposredno povezane z delom, ki ga opravljajo. Vprašanja, povezana z izboljšanjem poklicnih priložnosti, vseživljenjskim učenjem in drugimi dejavnostmi v zvezi z osebnim in poklicnim razvojem, veljajo za drugotna glede na cilj doseči enakopravnejšo delitev družinskih in gospodinjskih obveznosti med ženskami in moškimi v družini in gospodinjstvu pa tudi na delovnem mestu.
Arbetsformer bör vara tillräckligt flexibla för att det ska vara möjligt för arbetstagare av båda könen att engagera sig i verksamhet för livslångt lärande och verksamheter som rör deras framtida professionella och personliga utveckling som inte nödvändigtvis har en direkt koppling till arbetstagarens jobb. Frågor som rör förbättringen av karriärmöjligheter, livslångt lärande och annan verksamhet för personlig och professionell utveckling betraktas som sekundära i förhållande till målet att främja en mer jämlik delning av ansvarsområden inom familjen och hushållet, samt på arbetsplatsen, mellan kvinnor och män.
Has obsolete term(s)
Has non-preferred term(s) (UF)
Has acronym(s)
Has synonym(s)